“停课不停学”之MG动画课件
发布时间:2020-03-16   浏览:320 views   调整大小: 16px  14px  12px

      因新型冠状病毒肺炎疫情影响,新学期被暂停,学校开启“停课不停学”,孩子们开始借助电子设备完成课程,整天不能外出的孩子无奈待在家里强制在线学习。

      在线学习对那些懂事自觉的高年级大孩子来说尚且可以做到,但对那些5~10岁的孩子来说,简直是新鲜事,一方面孩子们不知道如何融入到在线学习,特别是教育互动性强的同学,他们学龄短,在线学习基本无法实现;另一方面这个阶段的孩子天性顽皮,疫情憋得孩子出不去,玩不了,学不得,导致了有些已经复工的家长们对于孩子们的教育更加无计可施。

      课堂教育作为高校思想引领和素质教育的重要途径,有着十分重要的意义。然而传统的课堂教育形式多以课堂面授讲解为主,模式单一,效果甚微,很多高校的课堂教育效果都取决于授课者的教学效果,有些高校课堂教育甚至流于形式,只为走走过场,并不用心。随着可视化技术的发展,MG动画以其独特的优势为课堂教育提供了新的教学模式,为提高课堂教学质量提供了很大的帮助。下面黑魅动画就给大家聊聊MG动画课件的优点。

丰富课堂教学形式

      传统的课堂教育多以书本教育、教师宣讲等为主,枯燥单一,已经无法满足新时代学生接收知识形式的需求,MG动画作为新型载体能够以生动有趣的形式来表达所承载的内容,有效的丰富了课堂教学形式。

增加课堂教育的趣味性

      在传统宣讲、说教的课堂教育模式下,学生只能被动的接收知识,无法提高学习兴趣。用MG动画制作课堂课件,幽默有趣、生动形象,将书本枯燥的文字和简单的图片以视听结合的形式展现出来,以诙谐幽默的语言和精练的知识点、生动的画面、高效明确简短的表现形式将严肃的话题进行轻松有趣的解读,可以很好地激起学生的学习兴趣,提高课堂教育的效果。

满足学生多样化学习需求

      目前我国的课堂教育仍以课堂讲授为主、组织活动为辅,模式较为单一,已经无法满足学生多样化的学习需求。而MG动画传播形式多样,不受时间、地点以及学习方式的限制,可以更好地满足学生对知识点的个性化学习,吸引学生的兴趣与注意力,学生可以随时随地学习和巩固知识,加深理解,从而潜移默化地传授知识。

利于课堂教育进行传播

      随着网络信息化的发展,丰富多样、灵活有趣的新型媒体受到青年学生的广泛喜爱。MG动画短小精炼、画面丰富、传播形式多样,可以有效的促进课堂教育的传播。

      同时MG动画课件也充分调动了学生的视觉、听觉感官,让学生像在看动画片一样,在轻松有趣的氛围下,充分的调动自己的想象力,代入自己的情感,从而得到有利于自身的启发,能够促进学校素质教育活动更好的开展。

      高校的课堂教育是人才培养和文化传承的重要阵地,其教育效果将会影响到学生的社会主义价值观和共产主义理想信念的培养,MG动画生动有趣、灵活多样,深受青年学子们的推崇与喜爱,它逐渐以其独特的方式影响和改变着当代大学生的学习生活与认知方式。如果将课堂知识以这种趣味化、多样化的形式进行解读,一定会为高校课堂教育带来新的活力。

      黑魅动画是一家为上海及全国地区企业提供商业动画视频策划、制作的一站式专业动画制作公司。每年服务超过百家企业,与众五百强大型企业以及政府职能机构有着长期的战略合作伙伴关系。公司拥有专业的动画制作人员、导演资源、创意资源与专业制作设备。若想要制作专业的广告动画片就来联系我们吧。现在疫情期间 MG、flash课件动画优先制作哦。

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